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个人描述

丁保录,男, 1992年8月参加工作,林州市教师进修学校高级讲师,主要从事历史学科教学教研及教师专业成长培训工作。河南大学历史系本科毕业,河师大课程与教学论在职研究生学历。安阳市骨干教师、安阳市优质课一等奖得主,林州市优秀教师、林州市师德标兵、林州市教学技能标兵,知行中国项目河南省特聘导师,国培项目优秀辅导管理教师,数十篇教育教辅文章在报刊发表。

2008年度个人工作总结

2009-01-17 13:35 阅读(?)评论(0)

 

2008年度个人工作总结

丁保录

时间过得真快,转眼间一学年的教育教学工作已接近尾声,为了总结经验、吸取教训,不断促进自己的专业成长,从而更好地完成教育教学工作,本人特就这学年的工作小结如下

一、    政治思想方面

 本人积极追求上进,不断提高自己的思想觉悟和理论水平。积极参加政治学习,认真学习了党的十七大以来确立的方针政策和科学发展观理论,并结合工作实际思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表和科学发展观的思想”,时刻保持昂扬向上的精神状态,以全省开展的“新解放,新跨越,新崛起”大讨论活动为契机,不断反省和观照自我,确立科学正确的教育信念,从而使自己的思想行为能够紧扣时代主题,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待本职工作,在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,尤其是学习了崔向宇校长提出的讲正气、讲大气、练内功、树形象的学校发展总方向以及大培训、大服务的培训理念,更使自己增强了信心,鼓足了干劲。正是有了正确的理念和积极的态度,才保证了教育教学工作的有效进行,才使自己各方面工作有了新突破。

二、       教育教学方面

敬业爱岗,严谨治教。作为一名教师进修学校教师,要让广大中小学教师掌握良好的教育教学理念和方法技能,首先自身要有过硬的实力。因此,我在今年的教育教学过程中,除了加强教学反思、教学研究和日常工作外,特别注重自己的专业发展,不断增强自己的教学智慧和人格魅力。在高中三年级教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。经过上半年的二轮、三轮复习,所带毕业班高三(2班)、(4班)学生在今年的高考中考出了比较理想的成绩。在教师培训工作中,认真研究培训内容和方式,提高培训的实效性和针对性,以构建有效课堂和促进专业发展为主线,广泛搜集资料,深入进行调研,从而使培训工作更有起色。尤其是结合全省开展的教师培训年活动,我校于今年暑假作出了重大调整,停招普高特长班,进一步规范培训队伍、增强培训能力,全校上下,人心凝聚,聚精会神搞教研,一心一意抓质量。为了做好做扎实今年暑期的五六年级新教材培训以及骨干教师培养对象培训,我们全体教师提前进入备战状态,尽管正值炎炎盛夏,为了保证一线教师利用暑期有效充电,我们经过精心备课后,又用了一周时间与兼职教师一起公开说课讲课评课议课,反复研讨,多方切磋,力求精品,培训期间,组织得力,既强化了培训纪律又体现了人文关怀,从而保证了培训质量,深受学员和社会各界好评。这一情况经过总结,先后在林州报及教体工作简报上进行了报道。受到了上级领导的高度认可。暑期培训一结束,我们又忙于自我充电,和全市中小学校长一起接受了教育管理培训,经过培训,进一步解放了思想,开阔了视野,提高了理论修养。暑期过后一开学,第一项工作就是准备迎接省标准化教师培训机构达标验收,为此,我们按照标准化建设要求,从硬件和软件两方面加强了进修学校的建设。尤其值得一提的是为了健全完善种类培训档案,我们分工合作,多方收集资料,加班加点,精心整理资料,写出了创标工作总结和自评报告。与此同时,学校领导审时度势,针对我们培训过程中暴露出来的弱点,强化了业务大练兵,一方面组织大家深入中小学课堂,听课评课,并结合安阳市冬季组织的岗位培训理论考试认真总结,把握一线实际,发现存在的问题,寻求解决的方法,撰写培训专题。结合市教师进修学校优质培训课竞赛活动,我们苦练内功,逐个展示,一一把关,有效促进了自我发展。并于冬季就自已准备的实用培训专题一一试讲,现场录像,现场互评互议。另一方面,为提高业务水平,组织大家学习有效课堂的行动策略、班主任大课堂以及制作多媒体课件的知识与技术,为了掌握新理论与新技术,我们常常早出晚归,乐此不倦。本人还积极参加了河师大举办的课程与教学论教育硕士课程班学习。同时与共同体学校体育中学开展了一对一的帮扶工作,多次深入体校课堂,经过在一起讲课、听课、评课以及教学研讨,实现了互动共赢,取得了可喜的成绩。

三、       考勤考绩方面

本人严格遵守工作纪律,从无迟到、旷工等散漫行为。工作力求精益求精,为人力求至诚至善。在教职工中树立了良好的个人形象。在安阳市组织的教师进修学校教师优质课竞赛活动中,自已所讲的《新课标与历史课堂教学创新》获得学校预赛一等奖,并经过整改后所讲的《让历史课焕发生命活力》参加了安阳市决赛。在教研方面,本人结合学科教学,撰写了多篇反思随笔和教研论文,其中《谈历史教师的教学艺术》发表于《成才之路》杂志,《浅谈历史记忆方法》、《近代清政府向列强赔款中的银元与银两》、《中共不同时期的土地政策综述》以及《正确认识苏联高度集中的政治经济体制》等发表于《中学生学习报》,另外《论历史教学中学生思维能力的培养》,获得中央教科所课题成果一等奖。本年度,本人还被学校评审为县骨干教师。

本学年,本人被学校领导聘为教研组长,本人深知自己在很多方面都还存在着不足和缺点,尤其是组内成员各自的能力优势和发展势头,更使我倍感压力重大,但欣慰的是,在新领导班子构建和谐团结的校园文化背景下,有老同志的关心,中青年的热心,使自己增添了无限的信心,再加上自己的诚恳虚心,使教研组各项工作有条不紊,井然有序。我很注重向同志们学习,向身边有经验的老师学习,不断提高自己的业务水平,共同交流、互相学习、共同进步。尽管工作还不尽如人意,但我相信,心底无私天地宽,经过自己的不断努力和一片赤诚之心,再加上同志们的开诚布公的合作,我们一定能营造一个团结互助、积极向上的科室,我们的教学教研工作也一定会与时俱进,再创新高。  

人生的道路还很漫长,但每一步都不允许我们有所闪失,细节决定工作的成败,沿着自己的人生规划路线,努力做到最好,将是我不容置疑的选择。

  最后修改于 2009-02-03 07:48    阅读(?)评论(0)
 
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